เผยแพร่รายงานการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน: ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค KWLH PLUS ที่มีต่อความสามารถในการอ่านวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5